專案練習
我們將完整專案劃分為不同階段、難度的應用練習,你可以跟著引導實作,並且得到講師的批改回饋,在過程中自然而然將知識內化成素養技能,最終完成一份能分享給受眾/面試官/讀者的實際成果。
一對一個人諮詢
學習卡關了?有更深入的問題想問?一對一諮詢可以幫助你在重要的學習階段中快速獲得指引、找到方向。講師也能針對個人的學習狀況與需求提出最適切的建議。在這堂課的諮詢項目中,你甚至可以提問關於媒體經營、寫作技巧、新聞媒體職涯相關的建議。
蒐集了很多資訊,複製貼上完就不知道怎麼整理?
學會梳理資訊、釐清脈絡,統整出清楚易懂的文章/圖表/懶人包。
花花世界裡,什麼是真、什麼是假,傻傻分不清?
拆解事實、想法、立場,找到疑點並逐一破解,再也不被假消息蒙蔽。
同樣的消息、同樣的議題,爆文與廢文的差異在哪裡?
找出自己的觀點、建構經得起考驗的立場、嘗試突破舊框架,意見領袖就是你!
我們將完整專案劃分為不同階段、難度的應用練習,你可以跟著引導實作,並且得到講師的批改回饋,在過程中自然而然將知識內化成素養技能,最終完成一份能分享給受眾/面試官/讀者的實際成果。
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經驗橫跨媒體出版業,從工具科普到品牌故事,社會政策到創業管理,資訊寫作到專題報導。莎拉老師以超過十年的專業經驗為現代人特別設計的課程,讓你頭腦清晰、長出影響力。
多年參與國際公益計畫,過去 3 年致力於社會議題分析、並負責新聞採訪編輯。小花老師有豐富的實際經驗,在你遇到困難或疑問時給予你最實用的建議與指引。
國立台灣大學新聞研究所畢業,致力於推廣公共媒體,協助社會大眾提升媒體識讀能力。本課程中,君竹將擔任特別來賓與大家分享訪問需知與技巧。
課程影片已經全數製作完成,隨時可以開始上課囉!
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以專案概念來製作的課程練習,將一個大主題拆分為小部分,每個章節依據老師教的內容安排不同練習,當課程完成時,你的練習成果就是一個完整專案。本課程的專案為「專題報導」,字數約 1500-2000 字,你需要進行訪談、搜集資料和數據、納入你自己的觀點來完善這份報導。
如果你非常認真地完成專案練習,也希望老師能給予指導回饋,可以另外付費預約老師一對一諮詢來進行深入討論。建議在完成一定進度的練習之後再預約,讓老師可以根據你的成果給予回饋。